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2023年度主题教育专题组织生活会对照检查材料(支部班子)(对照六个方面)范文稿

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2023年度主题教育专题组织生活会对照检查材料(支部班子)(对照六个方面)   按照《XX通知》要求,我支部组织党员在深入学习、谈心谈话、征集意见的基础上,对照六个方面,进行了深刻剖析。现将对照检查情况汇报如下:   一、存在问题   (一)组织开展主题教育情...
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2023年度主题教育专题组织生活会对照检查材料(支部班子)(对照六个方面)

按照《XX通知》要求,我支部组织党员在深入学习、谈心谈话、征集意见的基础上,对照六个方面,进行了深刻剖析。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在问题

(一)组织开展主题教育情况

一是在严格落实主题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员按照上级要求认真开展主题教育活动,但还存在组织参与主题教育力度不够大、要求不够严,形式不够活等问题和不足,结果导致党员距离主题教育总体要求还有一定差距。

二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进主题教育上创新力度不够,时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”,没有结合本单位实际深入思考、细致研究,拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法,创造性地开展学习教育活动。

三是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班子集体认真参加主题教育,但是在推进学习成果应用转化方面“学”和“做”结合不紧,理论与实际联系不紧,学习与工作、学习与生活,学习与运用、存在各是各的“两张皮”现象,没有真正做到从学习中汲取智慧,指导工作,推动实践,学以致用。

(二)执行上级组织决定情况

一是在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面,个别成员在执行XX决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作,立足于xx本地、立足于具体问题的时候较多,考虑地方局部利益比较多,站在和上级党委宏观大局上考虑问题不足。另一方面,个别干部对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。

二是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。

三是向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

(三)严格组织生活情况

一是思想认识不高。支部成员对党支部着重议哪些事、抓哪些工作,思路不是很清楚,过于依赖支部书记个人能力素质,在议事议政中过于“讲政治”,“老好人”思想严重,组织生活中思路不清、路子不明,意见没有针对性,习惯于等上级党委安排部署,弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。

二是参与意识不强。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义,对开展组织生活兴趣不高,在思想就存在着“应付”心理,党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是“要”我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。

三是综合素质不高。平时不注重加强学习,忙于工作多,精力透支多。同时,支部成员大多缺少工作经验,对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老党员较少,“传帮带”作用不明显,缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

(四)加强党员教育管理监督情况

一是对党员教育管理认识有偏差,存在重中心工作、轻党建的倾向。由于XX基层工作任务复杂而繁重,多项工作都追究问责并且一票否决,导致有时候往往以工作忙为理由,对脱贫攻坚、基础设施建设、环境整治、产业发展、信访维稳等中心工作抓得多,安排落实多。把党员教育管理工作看作“软”指标,认为是走形式,就党建抓党建,务虚不务实,缺乏具体措施,致使疏于对党员干部的教育、监督和管理。

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